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　　心理发展

　　视感知

　　目光能跟随移动的物体90°：2个月婴儿;

　　跟随180°：4个月;

　　能跟随落地的物体：6个月。

　　听感知

　　对铃声有反应：1个月的婴儿;

　　头能转向声源：3～4个月;

　　可迅速寻找声源：8～9个月。

　　儿童正常听觉强度：0～20dB。

　　轻度听觉障碍：20～40dB;

　　中度听觉障碍：40～60dB;

　　重度听觉障碍：60～80dB;

　　极重度听觉障碍：大于80dB以上。

　　触感觉

　　能辨别各种物体软硬、冷热等属性：2～3岁;

　　能区别相同体积而重量不同的两个物品：5～6岁。

　　一切认识过程的开始是：注意。

　　基本上是无意注意的阶段：3岁以前。

　　仅为无条件的定向反射：1～2个月的婴儿;

　　能较长时间注意一个新鲜事物：3～4个月;

　　对鲜艳的物体和声响产生定向反应，会准确地转头寻找：6～7个月;

　　不仅能注意当前感知的事物，还能注意成人语言所描述的事情：1～2岁的儿童;

　　能倾听故事、歌谣：3岁。

　　婴幼儿的记忆首先出现再认。

　　再认妈妈：5～6个月的婴儿。

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