1、面对生理方面的困境

　　(1)常见问题：意外伤害、残疾或者疾病

　　(2)介入策略：危机介入、心理疏导、医疗资源、康复辅导等。

　　2、面对心理方面的困境

　　(1)常见的问题

　　①情绪问题：紧张、恐惧、失望、悲观等表现;

　　②认知方面：对XX认识存在XX问题，如学生对自己学习、人际交往的不自信等不理性的认识。

　　③其他方面心理：抑郁自闭、强自卑感、性格孤僻、内向等

　　(2)主要介入策略

　　①情绪疏导、缓解紧张;进行放松训练。

　　②理性情绪疗法，排查非理性信念，建立理性生活。

　　③心理辅导和调适，能力提升，增强自信心。

　　3、社会交往方面的困境

　　(1)常见情况：家庭关系紧张、害怕与人交流、缺乏交往技巧等

　　(2)介入策略：学习沟通技巧、鼓励主动进行沟通、拓展交际圈、运用行为疗法中的果敢训练法协助其提高人际交往能力。

　　4、行为方面的困境

　　(1)常见问题：打架斗殴、网瘾、逃学等行为偏差

　　(2)介入策略：学习解决问题和冲突的技巧、系统脱敏、厌恶疗法等

　　5、因环境压迫等原因产生的困境

　　(1)常见困境：基本生活困难、家庭排挤和压迫、失业等

　　(2)介入策略：社会政策支持、链接社会团体资源、精神慰藉、社会支持网络、就业辅导培训等。