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1. 对于吸毒现象低龄化你怎么看?
【主要测评要素】综合分析能力
【参考要点】
(1)客观分析造成青少年吸毒的原因,如:青少年价值观尚不成熟、交友不慎、炫耀心理等。
(2)理性分析青少年吸毒带来的社会影响,如:严重损害自身健康、败坏学校风气、危害社会等。
(3)通过家庭、学校、社会、媒体等方面分析各方针对青少年吸毒现象应该采取的对策,如家庭帮助孩子树立正确的是非观、学校加强教育、相关部门对违法青少年予以管制、媒体加强宣传引导等。
2. 学校要组织一次禁毒宣传工作,如果你是政教处负责人,你如何组织?
【主要测评要素】组织管理能力
【参考要点】
(1)青少年是祖国的未来。随着经济水平的发展,青少年吸毒低龄化愈加明显。而学校作为青少年接受教育的重要场所,是开展禁毒宣传工作的重要阵地,所以学校教育也是有效控制青少年涉毒的重要手段。
(2)作为学校政教处负责人,我会在宣传工作开展前拟定宣传方案,确定宣传日期,最好是选择在禁毒日当天。与戒毒所取得联系,看能不能进行合作开展宣传工作。确定宣传方式,如可以选择展板、讲座、观看视频等方式。活动可以围绕三个主题展开,如:“毒品是什么?”、“毒品的危害”、“吸毒的人生”等。严格控制活动预算,形成报告,供校领导讨论确定。
(3)在宣传活动当天,确保活动按照计划顺利进行,做好人力、物资的调配,并且拟定应急预案,如天气突变等因素。在活动进行中,做好活动的维护、记录工作,将学生接受禁毒教育的过程拍照记录,并可以随机采访学生参加宣传活动的感受。
(4)活动结束后,将照片整理并粘贴在学校的宣传栏里,将活动视频在学校电视中予以播放,巩固宣传效果。
3. 在一次禁毒宣传的现场,由于人数太多,出现了踩踏事件,作为活动负责人,你怎么处理?
【主要测评要素】应急应变能力
【参考要点】
(1)第一时间启动学校相关应急预案,并迅速拨打 120、110 电话呼救。同时,组织大家进行自救和互救。
(2)对各个部门人员进行有效的工作部署,将现场情况向上级部门汇报。
(3)配合到场的公安,医疗等部门做好事故调查和善后处理工作。
4. 你单位办事人员上班时间玩手机逛淘宝,办事效率低,服务态度差,被曝到网上,领导让你处理,你怎么办?
【主要测评要素】应急应变能力
【参考要点】
(1)积极、公正、合理地解决网上被曝光的问题。调查清楚事实真相,处罚相关人员,召开新闻发布会、向公众公布事实真相。
(2)强调管理制度与纪律,避免此类事情再度发生。
(3)对办事人员进行系统培训,提升办事人员办事效率,转变办事态度。
5. 社区要举办绿色长跑,由你组织要怎么组织?
【主要测评要素】组织管理能力
【参考要点】
(1)随着工作压力的增大,许多人越来越注重运动和养生。定期的运动不仅能够帮助我们缓解工作的疲劳,还有助于减重塑身,培养良好的心态。社区举办绿色长跑活动,更是鼓励全民健身的有益之举,所以我一定要尽己之力组织好这项工作。
(2)在活动举办之前,我要先做好前期准备工作。首先拟定活动方案,分配人力,确定预算。开展报名工作,动员社区里的青壮年参加活动。确定活动开展的时间,如安排在周末。确保活动地点可以使用。开展活动的宣传工作,联系当地媒体进行宣传,如果预算允许可以为参加活动的选手配置统一的鞋服和名牌等。
(3)活动当天,安排车辆接送选手,保证活动按时开展。在活动期间,要安排人员维护活动秩序,保证活动有序开展。应组建应急医疗小组,如果活动当中有参加人员感到不适,确保可以及时得到救治。安排好媒体的采访工作,并制定应急方案。
(4)活动结束后,将活动照片张贴在社区宣传栏当中,并对在长跑活动中表现优异的选手适当予以奖励。总结活动经验,记录在案,以备下次使用。
6. 领导把一项紧急工作任务交给你,并安排两位新员工辅助,他们不但没帮到你还加重了你的工作负担,你怎么办?
【主要测评要素】人际沟通能力
【参考要点】
(1)通过积极主动的沟通,切实有效地解决两位新员工的问题。
(2)内容得体,有针对性,能找到问题所在(如他们能力有待提高,态度需要端正),并提出有效的解决方案。
(3)做好团队建设活动,避免此类事件再发生。
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