2009年高考作文(宁夏、海南卷)
试题评析
自2006年开始出现“新材料作文”，不知是命题的幸事，还是不幸?全国高三毕业班的师生均在研究，而且这根指挥棒还直指各地的中考。今年仍然在沿袭。材料涉及两个方面，一是献爱心，二是献爱心受骗。在审题上没有什么难度，从善良的角度看，献爱心就是善良的表现，献爱心要看对象，是一种美德;从诚信的角度看，诚信也是社会应有的道德之一，在很难判断对方是否诚信时，我们宁可相信其诚信，用善良去感化对方。试题内容比较契合学生生活实际，也切近考生平时写作的训练。材料表述简洁，易于把握，这对考生全面准确地解读题意有一定的帮助。它要谈的是为人处事中的善与美、人生生活中的诚信……其中隐含着一定的道德意识和生活感悟。很显然，命题意图不只是要检测考生对词语的深层理解和联想思维的能力，而着重于考查其认识人生、认识社会、认识自我的感悟能力和书面表达能力。
这样看来，考生想要从我们认识的常理中写出有自己特色的“亮点”就很难了。这题对水平一般的学生来说，有利于其个性发展;而对较高水平的考生而言，就很难创新并脱颖而出了。总之，笔者认为2009年宁夏、海南卷作文题，从阅卷的角度来看，具有以下几个明显特点：
1.降低了审题难度，入题容易。考生可直指写作角度，明示或暗示主题意向。因写作内容宽泛，角度较多，难度不大，考生很好入笔。相对于历年的作文考题来说，容易了许多。
2.与社会生活紧密相连，考生不会轻易跑题，容易得分。由于今年的作文题不在预料之外，与去年相比指向性明确，阅卷老师好把握角度，考生也好写。
3.缺陷是题目的新意不足，除了在立意和表达上分个高下外，水平较高的考生很难脱颖而出。
用善心雕琢真诚
宁夏考生
我用一颗真诚的善心行走于世间，天空越来越阴暗，是谁用沙子迷住了我的双眼，是谁背弃了诚信，欺骗了我的善心?
面对屡次善良落入不诚信的圈套，你是否犹豫，是否准备收起善心，以冷漠面对欺骗了你的世界?
而我要说，我要大声呼喊：让我们用善心去雕琢真诚!用我们的善良呼喊诚信!
我相信，人心本善，虽然不诚信的事件屡有发生，善良的人行善，却落入圈套，譬如好心人救人却成被告，但是这只是光荣世界的一些沙尘，并不是整个世界。人心本善，诚信的人们也是多数的，我们怎能因为花园中有几株杂草而放弃了为整个花园浇水，眼睁睁看着美艳的花朵得不到滋润而枯萎呢?同样，我们怎能为了防止偶尔的被骗就关闭了自己的心灵，冷眼面对渴求帮助的人，不给他们以生存的希望呢?人心本善，相信善良的人是多数，诚信的人是多数，相信，世界本是美好的。
我相信，人能被感化。我们人类共同生长在一片热土，一起被滋润，被养育。虽然，有些人为了一时的自我利益，冲昏了头脑，利用别人的善良，骗到他们的同情。这种行为，我们理当正颜以对，用正义去说服，用善心去感化，正如树苗需要园丁的打理和扶正，丧失诚信也应由社会去
教育，去感化。有这样一个报道，一个小女孩被几个大人绑架后，不停地与他们聊天，讲自己的经历，讲自己的梦想，讲述家人的亲情，几个绑架的人动了情，始终没对小女孩施加暴力，还精心照顾她，直到被解救，由此可见，邪恶可以被善良感化，世间的污浊可以被清新的花香涤荡，善心可以感化世界。
也许你正在犹豫，也许你正在徘徊。朋友请相信我，只要人人都用自己的善心去雕琢这个世界，不诚信会被剔除，邪恶会被涤荡，世界将变得温情，充满鸟语花香。
一花一世界，一树一菩提，我们微笑着用善心去雕琢真诚，用美好去改变世界，虽有污浊，我们不拒绝善良，虽有欺骗，我们不拒绝行善。我们相信，世界会因为我们而变得不同。
美，人性所在。
世界本应春暖花开。
点评
全文以充满感情的语言表达了内心深处要把握的善良，全文用排比的句式，层层推进的方式阐述了如何用我的善心去雕琢别人的真诚，让“我”穿越时空，让生活变得丰富多彩，让自己与他人一起用美好来改变世界。其间既有收放自如的铺陈，也有对善良内涵的思索，行文流畅，有一气呵成之势。值得一提的是首尾以诗化的语言前后呼应，增强了感染力，显示了考生运用文字的综合能力。
病文诊断
施善得果
宁夏考生
这是一个真实的故事，它没有打动人心的情节，也没有跌宕起伏的冲突，然而你读完之后，你会被老人的善行感动，你心中善良之灯一定会被点燃。
当每一个人都在为自己的前途事业奔波时，他却一个人躲在没人的角落，仿佛是一块冰，一见光就融化。他只能在晚上出来找一些残羹剩饭，因为他是一个逃犯。
这天他实在饿得难耐，于是就找来一顶破帽子戴在头上，帽檐遮的很低很低。走了很久，肚子里仿佛战鼓擂响，拖着沉重的双腿，疲乏的走在昏暗的胡同，忽然眼前一亮，前面有个水果摊，他觉得每一个水果都像是在对自己笑。摊主是一位六十多岁的老头，脸上布满皱纹，双手粗糙，但眼神让他觉得暖暖的。老人看见有人过来，便热情的招呼他：“小伙子，买点水果吧，解解渴”。他走进水果摊，右手不自觉的伸入怀中，按了按那把匕首，手没有了往日的迅速，迟迟没有拿出来。突然两个又大又红的苹果出现在他眼前，“没带钱吧，拿去吃吧”，他怔住了，抬眼看着老人，那眼神还是暖暖的。他拿出握着匕首的手，双手接过苹果，什么也没说，扭头便走。就在转身的那一刻，他用愧疚与不忍的余光扫了老人一眼。
第二天他依然出现在水果摊边，同样打扮，不同的是他没有将手伸进怀中，水果摊上的苹果仿佛更大更亮，老人依旧热情，眼神暖暖的。他望着老人，张了张嘴，“谢谢”这两个字还是未说出口。不想老人又递过来两个又大又圆的苹果，放在他手上说：“吃吧”，他接过苹果转身消失在小巷中，泪水湿润了眼角。
一连几天他没有出现，一个月后的一天他出现了，手中握着一张报纸。他来到水果摊前，挑了挑水果，但没有买，顺手将报纸放在水果摊旁就走了。过了很久，他又出现在老人面前，摘下帽子，向老人笑了笑，那老人那暖暖的眼神让他觉得今天的阳光真暖和。伴随一阵警笛声，一辆警车飞奔而来停在了水果摊边。当他被押着走向警车的时候，他转身对着老人深深地鞠了个躬。
老人目送着他进入警车，随手把报纸放在了苹果筐上。报纸上的照片正是刚刚被捕的那人，照片旁醒目的写着：若有知其下落，举报者获奖金一万元。
点评
从全文看，这篇文章讲述了一个故事，就是一个逃犯吃了老头几个水果，最后在自首前试图告诉警察，是老头举报的他，目的是为了让老头得那一万块钱的奖赏。故事基本上讲清楚了，那这个故事的主题该是这个逃犯知恩图报，这能说明什么呢?是为了彰显人性的善良吗?显然很朦胧。很明显，文章在立意上不够高，如果深入开掘，演绎成卖水果的老头凭着他的善良感动了这个逃犯，唤醒了原本穷凶极恶的他，决定投案自首，洗心革面，那么老头的善举就更有意义了，主题也更深刻了。但是就因为缺乏了对逃犯自首动机的交代，使得文章的格调低了不少。